پروژه مهر،نماد همدلی و انسجام در مدارس است

به گزارش پایگاه خبری نیوز فلاورجان سیدمحمد خلیلی مدیر آموزش و پرورش فلاورجان در بازدید از دوره سه روزه توانمندسازی مدیران مدارس ابتدایی(طرح توانا) با اشاره به اهمیت پروژه مهر،اظهار داشت:پروژه مهر، نماد همدلی و انسجام در مدارس است و باید با برنامه‌ریزی دقیق و همکاری همه جانبه، زمینه را برای آغاز سال تحصیلی پربار فراهم کنیم 

وی با تاکید بر اهمیت برپایی نماز جماعت در مدارس، افزود:نماز جماعت،فرصتی برای تقویت معنویت و اخلاق در بین دانش‌آموزان است و باید با ایجاد فضایی مناسب،زمینه را برای حضور حداکثری دانش‌آموزان در این فریضه الهی فراهم کنیم 

وی همچنین بر اهمیت برگزاری صبحگاه در مدارس تاکید کرد و گفت:صبحگاه، فرصتی برای ایجاد نشاط و شادابی در بین دانش‌آموزان و آغاز روزی پرانرژی است در این مراسم،توجه ویژه به احترام به پرچم مقدس جمهوری اسلامی ایران،سرود ملی و ارزش‌های انقلاب اسلامی باید در اولویت قرار گیرد و با اجرای برنامه‌های متنوع و جذاب،زمینه را برای حضور فعال دانش‌آموزان در این مراسم فراهم کنیم 

مدیر آموزش و پرورش فلاورجان در ادامه سخنان خود،بر اهمیت محافظت از اموال مدرسه و فضای فیزیکی مدارس تاکید کرد و گفت:مدارس،خانه دوم دانش‌آموزان است و باید با حفظ و نگهداری از اموال مدرسه و فضای فیزیکی مدارس،زمینه را برای استفاده بهینه از این امکانات فراهم کنیم

 وی در پایان سخنان خود، بر رعایت قوانین و مقررات در مدارس تاکید کرد و گفت: رعایت قوانین و مقررات،زمینه را برای ایجاد نظم و انضباط در مدارس فراهم می‌کند و باید با آموزش و اطلاع‌رسانی مناسب، زمینه را برای رعایت قوانین و مقررات توسط همه دانش‌آموزان و کارکنان مدارس فراهم کنیم

 سید حسن هاشمی معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش فلاورجان نیز در این بازدید،با اشاره به اهمیت دوره توانمندسازی مدیران مدارس ابتدایی، گفت:این دوره، فرصتی برای ارتقای دانش و مهارت‌های مدیران مدارس ابتدایی است و امیدواریم با برگزاری این دوره‌ها، شاهد ارتقای کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی باشیم