تلاش برای ارتقای کیفیت محیط‌های یادگیری در مدارس غیردولتی/از رنگ‌آمیزی حیاط تا نوسازی تجهیزات کلاس‌ها
در راستای آمادگی مدارس برای استقبال از سال تحصیلی جدید و اجرای برنامه‌های «پروژه مهر» مجموعه‌ای از اقدامات عمرانی و زیباسازی در مدارس منطقه با هدف ایجاد محیطی شاد و کارآمد برای دانش‌آموزان اجرا شده...
به گزارش پایگاه خبری نیوز فلاورجان، معصومه علوی‌نژاد، مدیر دبستان غیردولتی دخترانه «گل مریم» از طی شدن مراحل مختلف آماده‌سازی این مرکز آموزشی خبر داد.
وی اظهار داشت با توجه به اهمیت نخستین روز حضور دانش‌آموزان در محیط مدرسه، تمرکز اصلی بر ارتقای کیفیت فیزیکی و بصری کلاس‌ها و محوطه مدرسه قرار داشته است.
معصومه علوی‌نژاد با اشاره به اقدامات انجام شده در این راستا افزود:یکی از بخش‌های مهم برنامه‌ریزی ما، بازسازی و رنگ‌آمیزی حیاط مدرسه بوده است تا فضایی آرامش‌بخش و جذاب برای تفریح و بازی دانش‌آموزان فراهم شود. همچنین،در راستای بهبود کیفیت نشستن و تمرکز دانش‌آموزان در کلاس درس،فرآیند ساخت و نصب نیمکت‌های جدید در تمامی کلاس‌ها با دقت بالا انجام شده است.
مدیر دبستان گل مریم در ادامه با اشاره به اهمیت فضاسازی در محیط‌های آموزشی تصریح کرد:علاوه بر بخش‌های کلاسی،عملیات زیباسازی سالن‌ها و کلاس‌های درس نیز با هدف ایجاد محیطی پویا و الهام‌بخش برای یادگیری دانش‌آموزان صورت گرفته است.
وی همچنین تاکید کرد:در کنار اقدامات عمرانی و زیباسازی، نظافت و پاک‌سازی جامع تمامی محیط‌های مدرسه، از کلاس‌ها گرفته تا راهروها و محوطه، به دقت انجام شده تا سلامت و بهداشت محیط برای ورود دانش‌آموزان در سال تحصیلی جدید تضمین شود.
این اقدامات در چارچوب برنامه‌های بهبود وضعیت مدارس و با هدف تقویت روحیه دانش‌آموزان و کادر آموزشی صورت می‌گیرد تا محیط‌های آموزشی به جای تمرکز صرف بر آموزش، به فضایی برای رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان تبدیل شوند.
: fa
برای مطالعه خبرهای بیشتر به پایگاه خبری نیوز فلاورجان مراجعه کنید.