کد خبر : 105668
تاریخ انتشار : دوشنبه 5 مرداد 1405 - 12:01

لاهیجان‌زاده: احیای زاینده‌رود نیازمند مصوبه ستاد ملی تالاب‌هاست

لاهیجان‌زاده: احیای زاینده‌رود نیازمند مصوبه ستاد ملی تالاب‌هاست

اصفهان- معاون محیط زیست دریایی و تالاب‌های کشور گفت: طرح جامع احیای زاینده‌رود تنها با همکاری مشترک دو استان و تصویب در ستاد ملی تالاب‌ها می‌تواند به تکالیف ملی و اعتبارات پایدار منجر شود.

احمدرضا لاهیجان‌زاده در گفتگو با پایگاه خبری نیوز فلاورجان در اصفهان اظهار کرد: تالاب گاوخونی از جمله تالاب‌هایی است که حوضه آبریز آن در دو استان (اصفهان و چهارمحال و بختیاری) قرار گرفته و تصمیمات یک استان به‌تنهایی قادر به حل مشکل نیست.

وی ادامه داد: بنابراین پیشنهاد ما تهیه طرح جامعی با همکاری هر دو استان و بردن آن به ستاد ملی تالاب‌هاست تا با گرفتن مصوبه، تکالیف مشخصی برای وزارتخانه‌ها تعریف شده و اعتبارات به‌صورت خودکار در موافقت‌نامه‌های ملی لحاظ شود.

معاون محیط‌زیست دریایی و تالاب‌های سازمان حفاظت محیط زیست کشور با اشاره به تجربیات موفق قبلی گفت: مشابه این کار برای خلیج گرگان و تالاب میانکاله با همکاری استان‌های گلستان و مازندران انجام و به مصوبه رسید.

لاهیجان زاده خاطرنشان کرد: دریاچه نمک نیز نزدیک به هفت استان را درگیر کرده و همه باید برای نجات آن مشارکت کنند.

وی درباره همکاری دولت ژاپن برای طرح‌ احیای تالاب‌های کشور تصریح کرد: پیشنهاد اولیه و خامی قبل از شروع جنگ اخیر مطرح شد در حالی که طرح احیای تالاب‌ها از سال ۲۰۰۵ (۱۳۸۴) آغاز شده و از سال ۱۳۹۲ دولت ژاپن سالانه یک میلیون دلار برای دریاچه ارومیه کمک کرد.

معاون محیط‌زیست دریایی و تالاب‌های کشور ادامه داد: این کمک در شرایطی که دلار یک هزار و ۷۰۰ تومان بود، بیشتر از جنبه فنی و انتقال دانش کشاورزی مدرن و معیشت جایگزین اهمیت داشت. این تجربه تا سال ۱۴۰۰ در ارومیه ادامه یافت و سپس به تالاب‌های شادگان، پریشان، بختگان و انزلی گسترش پیدا کرد. در پروژه سال ۱۴۰۳ تالاب پریشان جایگزین بختگان شده است.

لاهیجان‌زاده: احیای زاینده‌رود نیازمند مصوبه ستاد ملی تالاب‌هاست

کشاورزی پایدار و معیشت جایگزین ۲ محور طرح احیای تالاب‌ها

لاهیجان زاده محورهای این طرح را کشاورزی پایدار و معیشت جایگزین برشمرد و افزود: کشاورزی پایدار از مزرعه تا بازار دنبال می‌شود تا مصرف آب، کود و سم کاهش یافته، بهره‌وری افزایش پیدا کند و کشت جایگزین (الگوی کشت) اجرا شود.

به گفته وی، در معیشت جایگزین نیز روستاهای حاشیه تالاب که شغلشان وابسته به تالاب بوده، شناسایی شده و شغل‌های کم‌وابسته به آب تقویت می‌شوند.

معاون محیط‌زیست دریایی و تالاب‌های سازمان حفاظت محیط‌زیست کشور خاطرنشان کرد: در نتیجه اقدامات این طرح، صندوق‌های خرد بانوان ایجاد، تسهیلات و کمک بلاعوض پرداخت و تولیدات به پلتفرم‌هایی مانند دیجی‌کالا، باسلام و اوکالا متصل شده است.

به گفته لاهیجان زاده، نزدیک به سه هزار نفر در ۷۰ تا ۸۰ شغل آموزش دیدند و افراد موفق برای دریافت تسهیلات ۴ درصدی معرفی می‌شوند؛ همچنین پنل خورشیدی رایگان برای آبیاری مدرن، کنتور رایگان روی حدود ۸۰ چاه و کمک برای انتقال آب در حال اجراست.

نسخه‌ای برای علاج خشکیدگی در شرق اصفهان

وی تأکید کرد: شخصاً مایل بودم این الگو در شرق اصفهان اجرا شود تا کشاورزانی که زمینشان به کانون گردوغبار تبدیل شده، با انصراف از بخشی از حق‌آبه، امکان گلخانه یا انرژی خورشیدی دریافت کرده و با مصرف یک‌پنجم آب، محصول بیشتری برداشت کنند.

معاون محیط‌زیست دریایی و تالاب‌های کشور خاطرنشان کرد: پیشنهاد سهم اصفهان به UNDP قبل از جنگ اخیر ارائه شد؛ تفاوت این طرح با برنامه‌های قبلی در تعریف دقیق فعالیت‌های اجرایی ملی از جمله تعیین هکتار مشخص برای آبیاری مدرن یا خروج اراضی کم‌بازده توسط جهاد کشاورزی، برنامه‌های متر به متر آبخیزداری و تکالیف مشخص آب و فاضلاب شهری و روستایی اصفهان است.

لاهیجان زاده درباره طرح زیست‌بومی تالاب گاوخونی گفت: در حوضه زاینده‌رود پایه کار وجود دارد و با همکاری دادن استان چهارمحال و بختیاری در تهران، می‌توان طرح ملی کل حوضه آبریز را نهایی کرد.

برچسب ها :

ناموجود
ارسال نظر شما
مجموع نظرات : 0 در انتظار بررسی : 0 انتشار یافته : ۰
  • نظرات ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
  • نظراتی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • نظراتی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نخواهد شد.

🌹🏫🌹📚🌹🏫🌹📚🌹🏫🌹📚🌹🏫🌹 قابل توجه دانش آموزان عزیز و اولیای گرامی برنامه کاری و آموزشی روز شنبه ۱۲/ آبان/۱۴۰۳ 🌸 ریاضی: بررسی و بازدید تکالیف ریاضی ارزشیابی از فراگیران بر روی تابلو کلاس انجام تمرین های کتاب درسی ریاضی 🌸 قرآن: در فرایند یاددهی و یادگیری کتاب درسی قرآن درس سوم تدریس و آموزش داده خواهد شد 🌸 هدیه های آسمان: انجام فعالیت های پایانی درس سوم کتاب درسی تدریس و آموزش درس چهارم کتاب درسی 🌸 مطالعات اجتماعی: در فرایند یاددهی و یادگیری کتاب درسی مطالعات اجتماعی درس پنجم تدریس و آموزش داده خواهد شد 🌸 فارسی « انشا »: بررسی و بازدید تکالیف فارسی https://eitaa.com/joinchat/2296250375Cf7848d8bdc